Orgullosos de ser peruanos

Desde mediados del mes de Setiembre hasta finales del mes de Octubre, a nosotros los alumnos se nos asignó como actividad CAS, a un niño y en algunos casos dos, quienes eran alumnos del sexto grado del colegio nacional Santísima niña María. Junto con ellos visitamos cuatro museos; El Museo de la Nación, el Museo de la Catedral de Lima, el Museo de Antropología, y el Museo de la Electricidad. Los recogiamos de su colegio con los buses de nuestro colegio, para cada actividad, ya que fueron cuatro semanas, en que los días miércoles a medio día íbamos a buscarlos con una rica merienda, y luego los llevamos con nosotros a los museos. A mi me toco una niña llamada Rosa, es muy linda y cariñosa, y mi interacción es muy buena con ella, sinceramente nos llevamos muy bien. 

Ella me ha contado muchas cosas sobre su vida, y yo igual, además me di cuenta que somos muy parecidas. Visitamos los museos en oportunidades diferentes, y en una de ellas, es último día (cuarta semana), coincidió el cumpleaños de Rosa o "Rosi" como yo la llamaba, mi niña asignada. Es por eso que le lleve un globo con un mensaje de feliz cumpleaños, un regalo, una carta hecha con mucho cariño y un pequeño postrecito el cual utilizamos como torta para cantarle el tradicional "Happy Birthday". En la foto de abajo se puede apreciar el bonito momento cuando cantamos Happy Birthday  a "Rosi", y yo sostenía su pequeña tortita.

Lo que esperaba de esta actividad es conseguir es interactuar con niños, pues me encantan los niños. Además esperaba hacerlos felices pasando un buen rato, divirtiéndonos y aprendiendo a la misma vez. Al inicio pensé que sería difícil interactuar con Rosa, y mi objetivo era hacer que aprendiera, se culturizara y se divirtiera, y realmente interactuamos mucho mejor de lo que esperaba. Ella me tiene mucho cariño, que hasta me hizo un cuadro muy hermoso, pues a ella le gusta el arte.

Habilidades, actitudes y valores que he desarrollado

Aprendí que entre Rosa y yo no hay muchas diferencias, ambas somos chicas, y realmente me siento identificada con ella cuando tenía su edad. En mi opinión siento que me he vuelto mucho más sensible y consiente del mundo exterior y que a pesar de la gran discriminación actual de nuestro país, todos somos iguales y nadie tiene derecho a sentirse superior. Desarrollé el valor de la igualdad, solidaridad y amistad.

Mi profesor de CAS, Miguel Anglas, nos ayudó motivándonos para realizar la actividad con éxito. Nos motivo al hablarnos de cómo nos sentiremos después de ayudar, y diciendo que estos niños se sentirán muy agradecidos por haber tenido esta experiencia con nosotros.

En que benefició a los demás

Esta actividad benefició a los demás en la medida que culturizamos a un grupo de niños de sexto grado llevándolos a museos y conociendo a jóvenes mayores a los cuales pueden ayudarlos en lo que necesiten.

Puedo aplicar lo aprendido mediante ver a todos con igualdad y sin ningún tipo de distinción, pues cada vez me doy más cuenta sobre la ignorancia de la discriminación y lo importante que es el valor de la persona.

OBJETIVOS LOGRADOS

- Adquirir una mayor conciencia de tus propias cualidades y áreas del conocimiento.
- Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.

Gracias a esta actividad pude tener una mayor conciencia de mis cualidades al poder interactuar muy bien con los niños, mas que todo con Rosi. Me dí cuenta como tengo la suerte de poder tener una buena conexión con los niños en general, lo cual disfruto mucho.  Finalmente, me sentí muy comprometida con la actividad, y perseveré en todo sentido con el fin de que Rosi se sienta lo más a gusta posible.